语文学刊

2012, No.407(09) 118-119+140

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提高英语词汇水平的一种综合性策略

高文峻

摘要(Abstract):

本文提出了一种提高英语词汇水平的综合性策略。该策略坚持了传统词汇学习法中的核心价值,同时为了更有效地消除学习者的厌学情绪、提高记忆效果,该策略采用了考试驱动的逐层递进法,以及当代认知理论的一些成果,即运用构词、语境、联想等进行词汇认知和记忆的学习方法。运用这套策略的词汇学习者有可能会学得更轻松,把单词记忆得更牢固。

关键词(KeyWords): 英语词汇;综合性学习策略;构词法;人脑认知学;建构主义

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 高文峻

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